Детская воскресная школа. Синергия в учебном процессе.

Воскресным днем, 20 января, в воскресной школе Новоиерусалимского архиерейского подворья г. Казани говорили о Крещении Господнем.

Каждый урок в нашей воскресной школе имеет своей целью пробуждение живого интереса к евангельским событиям. Знания детям даются в соответствующей возрасту ребенка форме и не в готовом виде, а через активное участие в тематическом диалоге.

- Почему на крещенного одевают белые одежды и крест?

- Кто установил Таинство Крещения?

- Для чего нужно было креститься Господу Иисусу Христу?

- Почему праздник Крещения называют Богоявлением?

Любой взрослый более или менее воцерковленный человек легко ответит на эти вопросы. Но для наших ребят, делающих пока еще свои первые робкие шаги в направлении к Богу, все намного сложнее. У них пока нет ни церковного, ни социального опыта жизни.

Дети дают на такие вопросы удивительные, порой неожиданные ответы. Чистые, непосредственные и интуитивные, они могут быть очень близки к истине.

Педагог в ходе такой беседы лишь умело направляет и корректирует. Знания, полученные в таком творческом процессе прочны и качественны и могут дать хорошие всходы в душе ребенка.

Обучение в воскресной школе лишь тогда успешно, когда учителя не только учат, но и учатся у своих учеников, когда происходит взаимосвязь, взаимодействие, взаимообогащение всех участников учебного процесса.